▶ 과제명 : 자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 관련된 공신력있는 사회지표1)를 인용하여 해당 이슈를 비평하시오. 또한 이를 해결하기 위한 자신의 생각을 피력하시오.

교육, 사회복지 사회복지조사론3공통

1) 대표적으로 인용되는 사회지표는 OECD에서 보고되는 회원국 간의 조사결과이다. 여기에는 출산율, 아동 행복율, 아동 결핍도, 대학 진학율, 노동분배율, 노동시간, 산재율과 산재사망율, 남녀 임금격차, 자살률, 은퇴연령, 노인빈곤율, 고령화, 비구직 NEET족, 사회적 신뢰, 복지비 지출비율 등 다양한 주제에 대한 조사 결과가 포함되어 있으며 회원국가 간의 비교가 가능하다.

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참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
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좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.

구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

사람은 나서 커서 늙어 고령화 과정을 반드시 거치게 된다. 옛말에 “세월 앞에 장사 없다” 라는 말이 있듯이 늙는다는 것은 서러운 일이지만, 인간으로서 피할 수 없는 숙명이다. 요즘 일반인들 사이에서 DHEA다 멜라토닌(Melatonin)이다 하는 약들을 광적으로 찾는 것도 노화를 방지해 준다는 믿음 때문이다.
우리나라는 60년대 이후 급속한 산업화 도시화가 진행되면서 출산률의 감소 및 평균수명의 연장으로 노령층의 인구가 증가하고 있을 뿐만 아니라 상대적인 인구 비율면에서도 상당히 증가하고 있다. 또한 급속한 경제발전과 산업화과정은 핵가족화를 촉진시키고 있으며. 전통사회의 붕괴는 물론 노인들의 가치관까지도 변화시키고 있다. 그에 따라 우리나라에서도 80년대 중반부터 실버산업(Silver Industry)이라는 용어가 사용되기 시작하였는데 이 용어 외에 실버마켓, 실버비지니스, 노인산업이라는 말도 함께 사용되고 있다. 실버산업이란 노년층을 대상으로 한 상품 ․서비스를 제조 ․판매하거나 제공하는 것을 목적으로 하는 산업을 말한다.
실버산업이 활성화 된 것 또한 고령화에 따른 사회적 현상이라고 볼 수 있다. 따라서 고령화에 따른 실버산업은 활성화 될 수 있지만 그에 비하여 유아의 출생률은 낮은 관계로 인하여 침체될 가능성이 높다.
우리 사회는 아직 고령화의 초기단계에 있으나 빠른 속도로 초고령화 사회로 질주하고 있는 것이다. 세계적으로 유례가 없을 정도로 빠르게 진행되고 있는 우리나라의 고령화는 출산율이 급속히 감소하고, 평균수명은 급속히 증가했기 때문이다. 한 사회가 인구구조를 유지하기 위해서 꼭 필요한 출산율을 대체출산율이라 하는데, 이는 가임 여성 1인당 2.1명이다. 그러나 우리나라는 1970년 4.5인 출산율이 2018년에는 대체출산율에도 크게 못 미치는 1.2로 급격히 감소하였다.
이 장에서는 자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 관련된 공신력있는 사회지표를 인용하여 해당 이슈를 비평하시오. 또한 이를 해결하기 위한 자신의 생각을 피력하기로 하자.

Ⅱ. 본 론
1. 관심 분야-고령화-에서의 사회지표를 인용한 현안 이슈 개관
2. 해당 이슈에 대한 비평(원인 및 진단, 외국과 비교, 문제적 현상, 한국사회에 미치는 영향 등 자유롭게 기술)
1) 원인 및 진단
(1) 저출산
(2) 평균수명의 연장
2) 외국과 비교
(1) 일본
(2) 미국
(3) 프랑스
3) 문제적 현상
4) 한국사회에 미치는 영향
(1) 노동시장에 미치는 영향
(2) 자본시장에 미치는 영향
(3) 경제재정수지에 미치는 영향
3. 해당 이슈를 해결하기 위한 방향과 사회복지학도로서, 한국사회의 시민으로서 내가 내 공간에서 변화를 위해 시도해 볼 수 있는 방안 또는 제안점
4. 나의 제언
Ⅲ. 결 론

참고자료

-김현진, (2003), 일본의 저출산 고령화와 한국기업에 대한 시사점, 삼성경제연구소
-변재관 외, (2002), 고령화 사회에 대비한 재정정책 방향 : 사회보장과 성장지속가능성의 균형, 한국보건사회연구원
-박천일 (2004). 도시 노인학교 교육 프로그램의 실태와 개선방안. 계명대 석사 학위논문.
-이승익 (2003). 노인학교 어떻게 운영할 것인가 (Pp. 239-294). 윤경남외. 노년학을 배웁시다 서울: 홍성사.
-허정무 (2001). 노년기의 학습과 노인교육방법론 (Pp. 131-158), 한국평생교육 기구편. 평생교육과 노인교육. 서울: 이화문화사.