1학기 만 1세 9명의 영아 관찰기록일지

1학기 만 1세 9명의 영아 관찰기록일지
1학기 관찰기록 일지 만1세 9.hwp

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설명 : 1학기 만 1세 9명의 영아 관찰기록일지

이름
***
성별
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생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

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밥과 국만 먹고 있는 00이에게 “00아 다른 반찬도 먹어볼까요?” 김치를 포크로 찍어 내밀자 고개를 흔들다가 입안에 넣고 물고만 있다.“00아 김치 먹기싫어 ?”하자 고개를 끄덕인다. “그럼 여기 퉤하자” 하며 빈그릇을 내밀자 뱉어낸다. “00이 고기 좋아하지?”하자 고개를 끄덕이며 웃는다 “그럼 이번에는 고기 먹어볼까요?” 하자 포크로 고기를 찍어 스스로 입 안에 넣는다.
신체운동
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신문지를 보고만 있어 교사가 찢어 보이자 신문지를 가져간다. 신문지를 두 손으로 잡고 찢으려는 것을 구기듯 해서 찢어지지 않자 교사에게 전달한다. 교사가 함께 손을 잡고 찢어보자 웃으며 교사의 손을 뿌리친다. 그리고 혼자서 찢으려고 두 손으로 웅켜 잡고 잡아 당긴다.
의사소통
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원통블록을 들고 와 매트 위에 앉는다. 종이 블록을 같이 가져와 섞어서 쌓기를 한다. 원통블록을 쌓는 친구들을 보다가 원통 블록을 하나 굴려 보인다. 데구르르 굴러가는 원형 블록을 보고 따라가 잡아보고 2개를 굴려 가는 데로 따라간다. 잡은 원통 블록을 위로 올려 앃기 시작하자 옆에서 보던 친구들고 같이 번갈아가며 원통블록을 올려놓는다. 그리고 교사에게 그모습을 보이며 손뼉을 친다. “와 정말 멋지다 높이 쌓았네 ” 하자 다시 손뼉을 쳐보인다.
사회관계
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놀잇감을 들고 다니다가 친구00이가 한결이에게 자동차를 건넨다. 한결이가 받고 친구 00이의 다른 손에 들려있는 자동차를 손을 뻗어 빼앗는다. 친구00이가 울면서 손을 내밀자 한결이는 지동차를 들고 다른곳으로 이동하면서 친구00이를 쳐다본다. 교사가 같은 자동차 놀잇감을 보여주며 “ 한결아 그건 친구가 가지고 놀전 거니까 친구에게 주고 여기 같는 자동차가 또 있네” 하자 교사손에 들려 있는 자동차를 쳐다본다.
예술경험
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주머니를 열어 들여다본다. 딸기 향기가 나는 포프리를 손으로 들어 살펴본다. 코로 향기를 맡는 흉내를 내며 교사가 이야기하자 포프리를 들어 코에 댄다. “으음 따기 ”하며 웃는다. “딸기 냄새가 나지?” 하자 고개를 끄덕인다. 포프리를 주머니에 달고 향기 주머니에 여러 모양 스티커를 붙이고 색연필 여러색으로 끼적인다.
자연탐구
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색연필로 활동지를 끼적인다. 교사가 색연필을 잡은 손을 잡고 그림자를 가리키자 쳐다보지 않고 다른 활동을 하는 친구들을 쳐다본다. 다른 친구들의 놀이 활동 소리에 자꾸 고개를 돌린다. 교사가 “ 이건 누구의 그림자 일까” 하고 쳐다보자 교사를 쳐다보며 표정이 없다. 교사가 손을 잡고 같은 그림자를 찾아 줄을 그어본다.
출처 : 해피레포트 자료실