| 심리학에게묻다 2023학년도 2학기] 1)자신의 사랑에 대해 스턴버그의 사랑의 삼각형이론을 적용 2)자신이 추구하는 사랑과 펙이 제시한 참사랑의 공통점과차이점 3)느낀점과 배운점 |
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| 설명 : 심리학에게묻다 2023학년도 2학기 중간과제 1) 자신의 현재 사랑에 대해 소개하고, 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론에 대해서 설명한 뒤, 자신의 사랑을 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론에 적용하여 분석하였습니다. 2) 자신이 추구하는 사랑에 대한 개념을 소개하고 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑에 대해서 정리한 뒤, 자신이 추구하는 사랑과 참사랑과의 공통점과 차이점을 구체적으로 작성하였습니다. 3) 자신의 사랑과 자신이 추구하는 사랑을 각각의 이론에 적용해 보면서 그 과정에서 느낀점과 배운점을 자세하게 작성하였습니다. 4) 글자크기 11포인트, 줄간격 160으로 작성하였습니다. 5) 교재와 강의 내용을 충분히 이해하고 이를 바탕으로 과제를 작성하였습니다. 6) 과제 분량보다 많은 양을 담고 있어 과제 작성시 편집하기 편하도록 작성하였습니다. 7) 2023년 2학기 심리학에게묻다 공통형 과제 작성 시 참고하시면 많은 도움이 되실거라 생각합니다. |
| 심리학에게묻다 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해(꼭 이성적 사랑이 아니어도 됨) 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석 1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑 2) 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론 ① 사랑의 삼각형 이론의 구성 요소 ② 구성요소에 따른 사랑의 종류 3) 자신의 사랑을 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론에 적용하여 분석 ① 사랑의 삼각형 이론의 구성 요소에 따른 자신의 사랑 ② 구성요소에 따른 사랑의 종류에 따른 자신의 사랑 2. 자신이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑의 공통점과 차이점을 비교 1) 자신이 추구하는 사랑 2) 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑 ① 사랑은 의지이다 ② 사랑은 관심이다 ③ 사랑은 분리이다 ④ 사랑은 상담이다 3) 자신이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)이 제시한 참사랑의 공통점과 차이점 ① 자신이 추구하는 사랑과 펙이 제시한 참사랑의 공통점 ② 자신이 추구하는 사랑과 펙이 제시한 참사랑의 차이점 3. 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오. Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 심리학에게묻다 Ⅰ. 서 론 사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다. 사랑은 인간관계의 중심에 있는 주제 중 하나로, 다양한 형태와 차원을 가진다. 이 글에서는 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론과 펙(M. S. Peck)의 참사랑 개념을 통해 자신의 경험과 사랑에 대한 이해를 더 깊이 탐구하고자 한다. 우선적으로, 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론에 대해서 정리한 뒤 나의 사랑을 적용하여 분석하고자 한다. 스턴버그는 사랑의 삼각형 이론을 통하여 사랑을 친밀감, 열정, 의사결정이라는 세 가지 구성 요소로 나누어 설명한다. 나의 사랑 관계를 이 세 가지 측면에서 살펴보며 그 동안의 경험을 분석해 보고, 사랑의 삼각형 구성요소로 분류되는 8가지 사랑의 종류에 대해서 살펴보면서 나의 사랑을 이에 따라 분석해 보고자 한다. 펙은 참사랑이라는 개념을 통하여 사랑에 대해 광범위한 의미를 탐구하며 사랑의 진정한 본질을 이해하고자 하였다. 나의 추구하는 사랑과 참사랑의 공통점과 차이점을 비교하면서, 사랑에 대한 개념을 보다 폭넓게 이해해 보도록 하겠다. 마지막으로, 이러한 적용과정에서 느낀 점과 배운 점을 공유하면서 사랑에 대한 새로운 관점과 이해를 통해 얻은 통찰력, 그리고 자신의 사랑 경험을 향상시키기 위한 노력과 의지에 대해 논의해보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해(꼭 이성적 사랑이 아니어도 됨) 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석 1) 자신의 현재 혹은 이전의 사랑 |
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