(국제경영의이해 1학년) 교재와 강의를 참고로 리카도의 비교우위론을 설명하시오(15점). 그런 다음, 한국이 일본에 비해 비교우위를 가지고 있다고 생각되는 분야를 근거를 제시하여 |
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설명 : (국제경영의이해 1학년) 교재와 강의를 참고로 리카도의 비교우위론을 설명하시오(15점). 그런 다음, 한국이 일본에 비해 비교우위를 가지고 있다고 생각되는 분야를 근거를 제시하여 설명하시오(15점) |
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 리카도의 비교우위론 2. 한국이 일본에 비해 비교우위를 가지고 있다고 생각되는 분야 1) 반도체 분야 2) 자동차 분야 3) 인터넷 분야 4) 디지털 음악시장 분야 5) 대중문화산업 분야 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 비교우위를 처음 제시한 리카르도(Ricardo)는 노동이 유일한 생산요소라면, 비교우위는 단지 노동생산성의 국제적 차이에 의해 일어난다고 하였다. 반면 헥셔 오린(Hecksher-Ohlin)은 생산성이나 기술이 동일하더라도 그 나라에 상대적으로 풍부하게 부존된 생산요소를 집약적으로 사용하는 재화에 비교우위를 갖게 되어 그 재화를 수출하고 그렇지 못한 재화를 수입한다고 하였다. 스톨퍼-사뮤엘슨(Stolper-Samuelson)은 최종재화의 가격의 증가는 해당 재화의 생산에 있어 집약적으로 사용되는 생산요소에 대한 대가를 증가시킨다고 하였다. 사뮤엘슨은 후에 요소 가격 균등화(factor price equalization) 정리를 제시하였는데 두 국가 간에 자유로운 무역은 두 국가의 생산 요소에 대한 대가를 균등화한다는 것이다. 립진스키(Rybczynski)는 생산요소의 공급 증가는 상대적으로 집약적인 생산 요소를 사용하는 최종재의 산출을 증가시키는 결과를 낳는다고 하였다. 헥셔-오린 이론을 중심으로 한 이 이론들은 폴 사뮤엘슨(Paul Samuelson)에 의해 기술적으로 상세히 분석되었기에 H-O-S 이론(Heckscher-Ohlin-Samuelson theory) 또는 요소부존도 이론(factor abundance theory), 신고전학파 무역 이론(neoclassical trade theory)라고도 불리며 견고한 이론적 공감대를 형성하였다. 따라서 본론에서는 교재와 강의를 참고로 리카도의 비교우위론을 설명해 보겠다. |
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